Дети с особенностями в развитии научились кататься на горных лыжах

В Алматы завершилась Городская программа адаптивного обучения основам катания на горных лыжах для детей с расстройством аутического спектра и других проблем в развитии, передает InAlmaty.kz.

Цель новой для Казахстана программы - помощь в развитии детей с особенностями развития через занятия горнолыжным спортом.

На сегодняшний день проект помог встать на горные лыжи больше 300 детям, многим из которых раньше было даже сложно ходить. Данный проект спонсируется силами городского Акимата. Занятия проходили на Горном семейном курорте PIONEER.

Программа оказала не только адаптивное и лечебное воздействие, но также помогла пройти процесс социализации. У детей стали развивается уверенность в себе, появились новые знакомства. У них укрепился иммунитет, повысилась выносливость, а главное появилась внутренняя мотивация к другим занятиям. В ходе приобщения к спортивным занятиям стабилизировался также эмоциональный фон.

Родители, наблюдающие за процессом обучения, рассказали о том, что у ребят появилась возможность не просто заниматься терапевтической физкультурой, но и ощутить всю полноту радости и счастья, спускаясь по лыжной трассе вместе с другими детьми.

Рекомендованный детский курс, состоящий из 10 занятий, проходил полностью на безвозмездной основе. Курорт предоставил лыжное снаряжение, с детьми занимались инструкторы, прошедшие специальную подготовку, было организовано горячее питание и доставка детей и их родителей до склона.

Директор семейного горного курорта PIONEER Жанат Каратай (на фото выше) об аутизме знает, как никто другой. Один из пяти ее детей родился с расстройством аутического спектра, и именно занятия горными видами спорта дали толчок к развитию ребёнка.

«После того как я увидела улучшения у моего сына, я стала предлагать эту методику и другим людям с расстройством аутического спектра», - рассказывает Жанат.

В 2015 году они запустили проект, в котором было всего четверо детей и двое взрослых. Во втором сезоне уже было двадцать три ребёнка. А в этом сезоне записались семьдесят четыре ребёнка.

Этот проект смело можно назвать социальным. Здесь задействованы общечеловеческие ценности и социальные потребности.

«Если мы убедимся, что проект эффективный, это будет обоснованием для того, чтобы он поддерживался на государственном уровне», - прокомментировала руководитель Института социальных технологий Гульмира Кармысова (на фото выше).